No passado dia 16 de maio, realizou-se na nossa escola um Jogo Humano com a participação entusiasta dos alunos das turmas 7.º C e 7.º D. Esta atividade, dinâmica e educativa, foi organizada pela turma 10.º B, sob a orientação da professora Margarida Quartau, no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento. 

Com o tema central da interculturalidade, os participantes foram desafiados a superar diversas provas e a responder a perguntas relacionadas com o respeito pela diversidade cultural, os direitos humanos e a importância do diálogo entre culturas. 

O Jogo Humano proporcionou momentos de aprendizagem, cooperação e reflexão, promovendo valores fundamentais para a convivência numa sociedade cada vez mais multicultural.

No dia 28 de maio as turmas de 7.º ano da Escola Secundária de Ourém rumaram em visita de estudo ao Centro de Interpretação de Aljubarrota e ao Mosteiro da Batalha, no âmbito da disciplina de História.

Em Aljubarrota fomos recebidos por dois guias simpáticos e afáveis, que nos conduziram- com explicações enfáticas não só do enquadramento histórico, mas também de toda a história em torno da batalha de Aljubarrota, pelos diferentes espaços do museu. Momentos a destacar como deliciosamente bons: aquando a oportunidade de manejar algumas das armas utilizadas na batalha, o vestir da armadura medieval,..outro foi a visualização do filme que conta o desenrolar da batalha. Ficamos a saber que está quase pronto um novo filme, com os mesmos atores, mas sobre a vida de Dom Nuno Álvares Pereira.

No Mosteiro da Batalha a visita foi encenada... fomos recebidos por um frade dominicano, por um marquês e o prior do mosteiro. Iniciamos a visita pelo portal principal, “fachada incrível que parece uma gruta feita por anjos”, seguindo-se a capela do fundador, “uma pérola dentro de uma pérola”...num diálogo divertido entre as três personagens, que apelavam à imaginação, aos sentidos, à história dos diferentes espaços que compunham um mosteiro e à participação oral dos alunos para glorificação das maravilhas arquitetónicas e históricas deste espaço.

Do muito que poderia escrever, saliento ainda o orgulho que tive na participação dos alunos: estiveram atentos e souberam responder bem às questões colocadas. Por isso, tenho a certeza de que foi um dia diferente, onde se aprendeu e sensibilizou para a importância do nosso vasto e riquíssimo património, este em particular, porque fica próximo da nossa região, que é necessário conhecer para valorizar, porque ele é testemunho da memória.

 De 12 a 16 de maio, a turma PAE24 do 10.º ano viveu intensamente a Semana Ubuntu, um projeto transformador que promove valores como a empatia, a escuta ativa, o serviço e a construção de pontes.

Os alunos participaram em diversas atividades que os desafiaram a olhar para si mesmos e para os outros com mais consciência e humanidade. Entre os momentos mais marcantes estiveram os testemunhos inspiradores de Luís Jacob e de Domingos, que partilharam as suas histórias de vida e resiliência, criando impacto em todos os presentes.

A culminar a Semana Ubuntu decorreu a cerimónia de entrega dos certificados de participação, um momento simbólico e emocionante que contou com a presença do subdiretor da escola, professor Filipe Batista e da Vereadora da Educação, Dra. Micaela Durão, que reconheceram o empenho e crescimento pessoal dos alunos ao longo desta experiência.

A Semana Ubuntu é semente de mudança e de esperança, mostrando que “eu sou porque tu és” é mais do que uma frase: é uma filosofia de vida que nos convida a sermos líderes servidores em prol do bem comum.

No âmbito da semana da leitura, as crianças do Pré-Escolar do Centro Escolar de Freixianda viveram uma manhã mágica e cheia de emoção. 

As mães das crianças da sala JI1 FRE prepararam e apresentaram uma peça de teatro, especialmente dedicada às crianças do Pré-Escolar, surpreendendo e encantando todos com muito talento, criatividade e carinho. 

A peça intitulada "A burra de papel", trouxe personagens divertidas e uma mensagem de amizade e cooperação. 

As crianças assistiram atentamente, riram, aplaudiram e demonstraram grande entusiasmo ao verem as suas próprias mães em palco.

A iniciativa fez parte do projeto "semana da leitura" que visa fortalecer os laços entre os pais, alunos e professores promovendo momentos de leitura e convivência fora da rotina habitual.

O evento foi finalizado com um lanche (bolo de chocolate) e com algumas fotos, registando este momento especial.