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O SUCESSO DE EX-ALUNOS É O ORGULHO DE QUALQUER AGRUPAMENTO
Encontrar pessoalmente ex-alunos ou ler notícias que divulgam o sucesso daqueles que já “foram nossos” é motivo de grande orgulho para qualquer professor e para a instituição que fez parte da sua formação, pois o sucesso dos nossos alunos é também, com toda a certeza, o nosso sucesso. Somos gratos por termos contribuído, de alguma forma, para a sua formação e para o desenvolvimento das suas competências.
Assim, é com todo o orgulho que divulgamos o percurso de duas ex-alunas, com os votos de que possam continuar a trilhar caminhos de sucesso.
https://ccr.cancer.gov/staff-directory/sofia-r-gameiro
Agrupamento de Escolas de Ourém
Uma “Viagem à pré-história” com o arqueólogo Pedro Cura
No passado dia 12 de dezembro, numa iniciativa do grupo de História, realizou-se no auditório da Escola Básica e Secundária de Ourém, uma atividade dirigida a alunos do 7.º e 5.º anos de escolaridade que, sob a orientação do arqueólogo Pedro Cura, realizaram uma verdadeira viagem no tempo, até à pré-história.
Aqui fica o relato desta emocionante aventura, contado pela docente Telma Frazão.
Conheci o arqueólogo Pedro Cura, na Escola Básica de Pontével, para as bandas do Cartaxo, há uns bons anos e desde aí sempre que me são atribuídos níveis de 7.º ano, não resisto e convido-o para dinamizar o workshop da pré-história. Acredito que é um privilégio muito saudável trazer à escola uma atividade que junta conhecimento e respetivo acervo de fontes históricas, sobretudo da pré-história, e feitas com as matérias-primas – rochas, madeira, osso, peles - e as tecnologias de então. E apresentadas por alguém que pertence a esta fase da História. Confesso que me surpreende sempre pela positiva, pois apreendem-se factos novos, atualizam-se conhecimentos e contactamos com fontes novas; destaco por exemplo uma mochila que os caçadores recoletores traziam sempre consigo, pois deslocavam-se com muita frequência e andavam sistematicamente com os seus pertences atrás, nomeadamente mudas de roupa, peles para se protegerem do frio, cantil para a água, também o arco e flecha, pontas de seta para substituir as que se partiam..., no fundamental, aquilo que lhes permitia a vida de então. Chegavam a carregar entre 40 a 60 kilos.
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Cabaz Solidário entregue a 51 famílias
Sob o lema da solidariedade e da partilha, no Agrupamento de Escolas de Ourém cumpriu-se mais uma vez a tradição em época natalícia. À proposta lançada pelo grupo disciplinar de Educação Moral e Religiosa Católica a todos os estabelecimentos de ensino do AEO e a todas as turmas, este ano foi possível angariar bens alimentares, artigos higiene pessoal e material escolar, que permitiu criar cabazes para ofertar a 51 famílias da nossa comunidade educativa.
Um ato de generosidade que se repete a cada ano e que permite, com os alunos, promover uma pedagogia prática e ativa do exercício da solidariedade, que renova a esperança de podermos ser mais, “uns para com os outros e para com todos”.
Um bem haja a todos quantos contribuíram.
Votos de um feliz 2025!
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AEO associa-se à 23.ª edição da Maratona de Cartas da Amnistia Internacional
O Clube Ubuntu e a disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica desafiam a comunidade escolar a participar no maior movimento ativista do mundo em prol dos direitos humanos.
Trata-se de mais uma edição da Maratona de Cartas da AI que, em cada ano, mobiliza milhões de pessoas para que atuem em defesa de pessoas e comunidades que vêem os seus direitos humanos violados.
Até 31 de janeiro, acede ao site da Amnistia Internacional em: https://www.amnistia.pt/maratona/#gref e conhece os seis casos de pessoas e comunidades que precisam da tua ação urgente e que podes apoiar.
Toda a comunidade educativa é convidada a assinar as petições, com o código atribuído ao AEO: 2490-552.
No ano passado, foram recolhidas mais de 72.000 assinaturas em Portugal.
Participa e contribui para denunciar estas situações de injustiça.
Escreve uma carta, Muda uma vida!
https://www.youtube.com/watch?v=YkakVnxTuDQ
https://www.amnistia.pt/maratona-escolas/
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