No passado dia 18 de fevereiro foi realizado o Fórum Estudante - Inspiring Future 2022, destinado aos alunos do 12 ano da EBSO.
Esta semana a nossa escola vive a semana da empatia cheia de energia, juntamente com muitas outras organizações nacionais e internacionais. Também cria pontes com instituições do concelho, tais como a Câmara Municipal e a Fundação Drº Agostinho Albano de Almeida. E vocês já sorriram hoje? Já elogiaram alguém?
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No dia de São Valentim, a comunidade educativa da Escola Básica da Freixianda foi surpreendida com a árvore dos afetos, soberbamente enfeitada pelos alunos que beneficiam de apoio da educação especial.
Mais do que celebrar o amor, procurou-se estimular a amizade entre as crianças e os jovens. Esta decoração especial e diferente teve por objetivo “contagiar” todos com o espírito da época.
Deu-se assim vida a um ramo seco, regado pelo amor. Com delicadeza, foram recortados corações, decorados e adornados com lindas palavras. Os alunos envolvidos estão cientes de que o valor da amizade é importante na escola e em cada turma. Assim, assente em sentimentos tão nobres como o amor, a amizade, o carinho, a partilha, a entreajuda e a tolerância, fizeram da “Árvore dos Afetos” uma promoção à reflexão entre alunos, famílias e comunidade escolar.
O surgimento do Plano 21|23 Escola+, com vista à recuperação das aprendizagens, trouxe um conjunto de medidas dirigidas à promoção do sucesso escolar e, sobretudo, ao combate às desigualdades através da educação. Nesse contexto, inserido no eixo “Ensinar e Aprender”, o Agrupamento de Escolas de Ourém candidatou-se à criação de um Clube Ciência Viva na Escola, com o projeto “Abelhas & Companhia” baseado numa das problemáticas desta região – o decréscimo acentuado de abelhas.
A equipa de professores criada para o efeito dedicou-se, durante várias semanas, à elaboração de um projeto que engloba diversas ações assentes na abordagem STEAM, com a pretensão de estimular o gosto pela ciência, reforçando a componente experimental, de promover o gosto pela aprendizagem e de contribuir para a literacia científica e tecnológica da comunidade educativa, proporcionando ambientes formais e não formais de aprendizagem. Pretende-se igualmente incrementar a abertura da Escola à comunidade local. Nesta perspetiva, estabeleceram-se diversas parcerias com entidades da comunidade científica e da comunidade local.
Foi com agrado que, no passado dia oito de fevereiro, a escola tomou conhecimento de que o projeto foi aprovado!
A equipa de CCVEscola