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Comunidade escolar assinala Dia da Internet Segura com atividades educativas e criativas
No passado dia 10 de fevereiro, a comunidade escolar celebrou o Dia da Internet Segura, uma iniciativa internacional promovida pela Safer Internet Day, que visa sensibilizar para a importância de uma utilização responsável, crítica e segura da Internet.
No âmbito destas comemorações, os alunos do Curso Profissional Técnico de Multimédia das turmas PMT25, com a colaboração de alguns alunos da turma PMT23, dinamizaram uma atividade especialmente dirigida aos alunos do 5.º ano. A sessão teve como principal objetivo alertar os mais novos para os riscos do mundo digital e promover comportamentos seguros online. A atividade iniciou-se com uma apresentação interativa sobre cyberbullying, onde foram exploradas situações do quotidiano digital, as suas consequências e estratégias de prevenção.
Seguiu-se um momento educativo e descontraído, com a realização de um karaoke de uma música dedicada às regras de segurança na Internet, que incentivou à participação ativa e contribuiu para reforçar as mensagens transmitidas de forma dinâmica e envolvente. Para consolidar as aprendizagens, os alunos participaram ainda numa atividade prática de criação de pequenas animações em stop motion sobre o tema da segurança digital, promovendo a criatividade, o trabalho em equipa e o pensamento crítico.
Paralelamente, a turma do PIS24, do Curso Profissional técnico de Informática e Sistemas dinamizou uma ação de sensibilização dirigida aos alunos do 6.º, 7.º e 8.º anos, proporcionando um momento de partilha e reflexão sobre os principais desafios do mundo digital. Durante a sessão, foram abordados temas fundamentais como a responsabilidade na utilização da Internet, os principais perigos online, a criação de palavras-passe seguras, os cuidados com o e-mail, o phishing, o ransomware, a autenticação de dois fatores, o grooming, a cidadania digital, o cyberbullying, o discurso de ódio, as fake news, a pegada digital e a dependência online.
A iniciativa incluiu também um quizz interativo que permitiu aos alunos testar os conhecimentos adquiridos. No final, foram distribuídos pequenos prémios alusivos ao tema, produzidos em impressora 3D, o que contribuiu para aumentar o entusiasmo e o envolvimento dos participantes.
Nas aulas dos 5.º e 6.º anos, foram igualmente desenvolvidas atividades práticas, nomeadamente a criação de nuvens de palavras sobre segurança digital, permitindo aos alunos refletir sobre conceitos-chave como “segurança”, “respeito”, “responsabilidade” e “proteção”.
As comemorações estenderam-se ainda à Escola Básica Integrada de Freixianda, onde foram realizados quizz interativos através da plataforma Kahoot! com alunos do 2.º e 3.º ciclos, reforçando, de forma lúdica, os conhecimentos sobre segurança online.
As atividades decorreram com grande entusiasmo e participação, evidenciando o empenho dos alunos dinamizadores e o interesse dos mais novos. Esta celebração constituiu um momento marcante de aprendizagem, criatividade e promoção de valores essenciais para uma vivência digital mais segura, consciente e responsável, reforçando o papel da escola na formação de cidadãos informados e preparados para os desafios do mundo digital.
Aula de Cidadania dedicada à literacia para a saúde e à promoção de decisões responsáveis
No cumprimento da primeira de várias sessões temáticas integradas no domínio da Saúde, proposta pelo grupo de trabalho de alunos do 12.ºA do AEO, realizou-se, na passada sexta-feira, dia 20, uma aula de Cidadania e Desenvolvimento que contou com a presença dos enfermeiros Eduardo Santos e Fernanda Cavalheiro, da Unidade Local de Saúde da Região de Leiria – Unidade de Cuidados na Comunidade de Ourém.
A sessão, proposta pelos alunos Simão Baptista, Guilherme Canuto, Maria Marques, Laura Graça, Maria Luís e Telma Dias, na qual também participaram alunos das turmas do 12.ºD e 12.ºH, centrou-se na prevenção do cancro da mama e do testículo. Ao longo da atividade, os alunos aprofundaram conhecimentos sobre a anatomia e a fisiologia da mama e do testículo, bem como sobre técnicas de autoexame que permitem identificar precocemente eventuais alterações. Foi ainda reforçada a importância do diagnóstico atempado, tendo em conta que a eficácia do tratamento é significativamente maior quando a deteção ocorre numa fase inicial.
Recorrendo a uma comunicação dinâmica e acessível, os enfermeiros Eduardo Santos e Fernanda Cavalheiro conseguiram captar o interesse dos alunos, tornando a sessão esclarecedora e verdadeiramente impactante.
Projeto europeu "Make it Better" chega ao Parlamento Europeu
O Agrupamento de Escolas de Ourém encontra-se em Bruxelas, no Parlamento Europeu, a apresentar o projeto "Make it Better" a eurodeputados de diversos países. Ontem, dia 25 de fevereiro, de uma forma mais informal, apresentámos o projeto aos eurodeputados Cotrim Figueiredo e Sebastião Bugalho. Hoje contámos com a presença de Ana Catarina Mendes e Catarina Martins. Foi um orgulho presenciar as várias sessões dinamizadas pelos alunos, em particular das nossas três alunas, Laura Lopes, Margarida Vieira e Íris Sousa, cuja postura, entrega e simpatia foram muito elogiadas pelos eurodeputados.
Ao longo dos últimos três anos, Portugal, Espanha, França, Polónia e Chipre trabalharam em conjunto no projeto europeu "Make it Better", uma iniciativa que teve como principal objetivo promover práticas mais ecológicas e contribuir para um planeta mais verde e sustentável.
Este projeto colaborativo envolveu a participação ativa de dezenas de alunos de cada país parceiro, dando-lhes a oportunidade de refletir sobre os desafios ambientais atuais e de pensar em soluções concretas para mudar os hábitos das pessoas no seu dia a dia. Através de diversas atividades, os estudantes foram desafiados a desenvolver ideias e estratégias que incentivem comportamentos mais responsáveis e sustentáveis nas suas comunidades.
Para assinalar a conclusão deste percurso de cooperação internacional, todos os parceiros encontram-se esta semana em Bruxelas, onde apresentaram oficialmente os resultados do projeto no Parlamento Europeu.
Sendo Chipre o país que atualmente assume a presidência do Conselho da União Europeia, fomos convidados pela comitiva cipriota, a participar num evento sobre a relevância e o impacto das políticas europeias de desenvolvimento sustentável.
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Alunos de Ourém brilham no Corta-Mato Nacional em Albufeira
A Escola Básica e Secundária de Ourém (EBSO) esteve em destaque nos passados dias 27 e 28 de fevereiro, com uma comitiva de jovens atletas a representar o concelho na Fase Nacional do Corta-Mato Escolar, realizada na icónica pista das Açoteias, em Albufeira.
Após o sucesso alcançado na fase da Coordenação Local do Desporto Escolar, os alunos de Ourém mediram forças com os melhores do país, num evento que reuniu centenas de jovens promessas do atletismo nacional.
A prestação dos alunos da EBSO foi pautada pelo esforço e pela superação, com resultados que orgulham a comunidade educativa:
Iniciados Masculinos (Equipa): O quarteto composto por Benjamim Carreira, José Pereira, Ruan Santos e Francisco Ferreira alcançou um excelente 4.º lugar por equipas, ficando à porta do pódio nacional.
Iniciados Masculinos (Individual): Francisco Ferreira confirmou o seu excelente momento de forma, terminando num honroso 8.º lugar na classificação geral.
Iniciados Femininos: A jovem Francisca Henriques representou a escola com brio, completando a prova com uma performance consistente num dos escalões mais competitivos.
Recorde-se que o apuramento para esta fase final foi fruto de um desempenho brilhante nas eliminatórias anteriores, onde a equipa masculina de iniciados e o atleta Francisco haviam conquistado o primeiro lugar nos respetivos escalões.
Estes resultados reforçam a importância do Desporto Escolar na promoção de estilos de vida saudáveis e no desenvolvimento de talentos desportivos na região de Ourém.
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