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EBSO Participa em Formação Nacional das Escolas UNICEF
No âmbito do programa Escolas UNICEF, rede da qual a Escola Básica e Secundária (EBSO) faz parte, decorreu a formação “Direitos ao Futuro”, que reuniu professores de todo o país integrados neste projeto.
Subordinada ao tema “Diálogos e Transformação na Educação”, a sessão decorreu em Lisboa e contou com a presença de vários palestrantes e personalidades ligadas à educação, bem como de algumas crianças, que falaram sobre a importância das relações interpessoais transformadoras, da criação de ambientes onde as crianças são ouvidas e têm voz, da saúde mental e da importância de escutar para incluir.
Este último tópico foi explorado por Dino D'Santiago, artista embaixador das Escolas UNICEF e do Projeto Voar.
A EBSO esteve representada pela educadora social Cristina Moreira e pela professora Lurdes Ferreira.
15 de maio, Dia Internacional da Família
“Nem tudo é o que parece!”
“Nem tudo é o que parece!” foi a atividade dinamizada esta semana pela Biblioteca Escolar da EBSO junto das turmas 6.º B, 6.º C e 6.º E, no âmbito da Literacia dos Media e da Informação.
Através da visualização e análise de vídeos sobre Desinformação e Fake News, os alunos foram convidados a refletir sobre a importância de verificar fontes, questionar conteúdos e reconhecer situações de manipulação e fraude presentes no quotidiano digital.
A atividade terminou com o preenchimento de um questionário, permitindo consolidar os conhecimentos adquiridos de forma participativa e dinâmica.
Pela relevância deste tema, a professora bibliotecária, Patrícia Senra, desafiou ainda os alunos a partilharem com familiares e amigos aquilo que aprenderam, contribuindo para uma comunidade mais informada, crítica e consciente perante os perigos da desinformação.
Alunos do AEO em Desafios Matemáticos
Os Desafios Matemáticos, promovidos pela Secção de Matemática da Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto politécnico de Leiria (ESECS-IPL) de Leiria, em parceria com a Associação de Professores de Matemática (APM), constituem uma iniciativa destinada aos alunos dos 1.º e 2.º ciclos, com o objetivo de estimular o gosto pela Matemática, através do raciocínio lógico, da resolução de problemas e da concentração.
Nesta edição, participaram cerca de 2500 alunos na primeira fase, revelando o grande entusiasmo das crianças por este tipo de atividades desafiantes e educativas.
O Centro Escolar da Cova da Iria (turma CI08) e a Escola Básica do 1.º Ciclo da Moita Redonda (turma MR05) marcaram presença nesta iniciativa e seis alunos conseguiram apurar-se para a fase final, realizada no passado dia 20 de maio, nas instalações da ESECS-IPL.
A experiência foi muito enriquecedora, os alunos tiveram oportunidade de colocar à prova as suas capacidades matemáticas de uma forma diferente e estimulante.
Felicitamos os seis alunos do Agrupamento de Escolas de Ourém pelo excelente desempenho, pela dedicação e pela coragem em representar o agrupamento nesta iniciativa. Independentemente dos resultados, já são um orgulho para toda a comunidade escolar!
Parabéns também a todos os participantes que mostraram que a Matemática pode ser desafiante, divertida e cheia de descobertas!
Um agradecimento especial às docentes Ana Teresa e Ana Rita e aos encarregados de educação que acompanharam os alunos.
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